единицы счета что это
единицы счета
Смотреть что такое «единицы счета» в других словарях:
Единицы счета — количественная характеристика единицы анализа, фиксируют регулярность, с которой встречается в обследуемом массиве та или иная смысловая единица … Социологический словарь Socium
НАЦИОНАЛЬНЫЕ СЧЕТА (СНС) — (англ. national accounts) – система взаимосвязанных статистических показателей, построенная в виде набора счетов и таблиц с целью получения полной картины экономической деятельности страны. СНС как статистическая модель рыночной экономики… … Финансово-кредитный энциклопедический словарь
Древние единицы измерения — Проверить информацию. Необходимо проверить точность фактов и достоверность сведений, изложенных в этой статье. На странице обсуждения должны быть пояснения … Википедия
МЕЖДУНАРОДНЫЕ ВАЛЮТНЫЕ ЕДИНИЦЫ — (англ. international currency units) – денежные единицы, представляющие собой условный масштаб, применяемый для соизмерения международных требований и обязательств, определения валютного курса. Теоретическое обоснование необходимости и сущности М … Финансово-кредитный энциклопедический словарь
Контент-анализ — (от англ.: contents содержание, содержимое) или анализ содержания стандартная методика исследования в области общественных наук, предметом анализа которой является содержание текстовых массивов и продуктов коммуникативной корреспонденции. В… … Википедия
КОНТЕНТ-АНАЛИЗ — – один из основных видов анализа документов, заключающийся в количественном подсчете каких л. признаков, свойств изучаемого явления, отраженных в документе, с последующей оценкой на основе этого содержательных характеристик конфликтов. Для… … Энциклопедический словарь по психологии и педагогике
АНАЛИЗ ДОКУМЕНТОВ — совокупность методич. приемов, применяемых для извлечения из документальных источников социологич. информации, необходимой для решения исследовательских задач. Выделяются два основных метода анализа документов: неформализованный (традиционный) и… … Российская социологическая энциклопедия
КОНТЕНТ-АНАЛИЗ — (от англ. contens содержание) специальный достаточно строгий метод качественно количественного анализа содержания документов в целях выявления или измерения социальных фактов и тенденций, отраженных этими документами. Особенность К. А. состоит в… … Социология: Энциклопедия
контент-анализ — в психологии метод выявления и оценки специфических характеристик текстов и других носителей информации, в коих соответственно целям исследования выделяются определенные смысловые единицы содержания и формы информации: психологические… … Большая психологическая энциклопедия
КАЛЕНДАРЬ — [лат. Kalendarium, от Kalendae в древнерим. К. название 1 го дня месяца], система счисления времени, основанная на периодической повторяемости определенных природных явлений. Астрономическая основа и типология К. появился в глубокой древности как … Православная энциклопедия
Урок математики. Тема: «Единицы счета»
Оборудование: презентация Microsoft Office PowerPoint, 3 коробочки с шашками.
Ход урока
1. Организационный момент
Учитель:
Начинается урок.
Он пойдет ребятам впрок.
Постарайтесь все понять,
Учитесь тайны открывать,
Ответы полные давайте
И на уроке не зевайте.
– Девизом нашего урока я взяла именно эти слова.
(Учитель показывает выделенные слова.)
2. Актуализация опорных знаний
Учитель: Для того чтобы открыть новую математическую тайну, необходимо провести математическую разминку.
а) На доске ряд чисел: 1 6 8.
Что вы можете сказать об этих числах? (Это однозначные числа.)
– Назовите самое большое число. (8.)
– На сколько 1 меньше 8? (На 7.)
– Как найти на сколько одно число больше или меньше другого? (Надо из большего вычесть меньшее.)
– Установите закономерность и продолжите ряд на три числа. (Закономерность: первое число увеличиваем на 5, второе на 2.) (13 15 20)
б) А теперь проверим вашу внимательность. Поиграем в игру “День-ночь”.
9 – 7 + 1 + 4 + 0 – 6 + 8 – 5 – 2 + 3 (5)
– Замечательно! Все были очень внимательны.
в) А сейчас проверим, как вы научились решать задачи.
Учитель читает задачу, дети должны найти схему, которая подходит к задаче.
Задача: Мама и Лена ходили за грибами. Мама набрала 8 грибов, а Лена на 3 гриба меньше, чем мама. Сколько грибов собрала Лена?
Докажите! (В задаче известна большая часть и разность, надо найти меньшую часть.)
– Как найти меньшую часть? Назовите выражение, которым решается задача. (8 – 3= 5)
– Хорошо! Вы справились с первым этапом, который ведёт нас к новым открытиям.
Физкультминутка
Зарядка.
Мелкие шажки – раз, два, три.
Лёгкие прыжки – раз, два, три.
Вот и вся зарядка – раз, два, три.
Мягкая посадка – раз, два, три.
3. Открытие нового
Учитель: Ребята! Мы учимся уже 3 четверти, а освоили только десять цифр. Какие? Назовите их. (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9)
– Если мы и дальше каждое число будем обозначать новым значком, то к концу начальной школы не доберёмся и до ста. Поучимся сегодня большие количества обозначать уже известными нам цифрами.
(Учитель высыпает на стол шашки из трех коробок.)
– Сколько шашек на столе?
(Дети затрудняются ответить.)
– А кто догадается, как их количество обозначить числом 3? Ваши гипотезы?
(ОТКРЫТИЕ! Собрать и разложить в 3 коробки.)
– Как вы думаете, чем мы будем заниматься сегодня на уроке?
– Какую цель поставим? (Будем учиться объединять предметы в группы – укрупнять счётные единицы и учиться их записывать.)
– Значит, если объединять предметы в группы, то для обозначения любого количества предметов нам хватит наших 10 цифр.
– Как до настоящего времени мы считали количества предметов? (“Штуками”, т.е. отдельными предметами.)
– А когда предметов много, как с ними можно поступить? (Объединять в группы и считать более крупными мерками.)
Подумайте и приведите примеры подобных мерок. (Ящики, коробки, пачки, воинские подразделения, роты и т.д.)
– Укрупнённые единицы счёта записывают как именованные величины, либо изображают графически.
– Посмотрите, конфеты разложили в коробки, а большое количество пачек с вафлями объединили в ящики. Обратите внимание, как записали.
4. Первичное закрепление
Работа с учебником.
Учитель: Откроем наши учебники на стр. 34. Рассмотрите рисунки, скажите, как объединили шашки, домино. (На рисунке 1 шашки объединили в коробки, на рисунке 2 домино объединили в коробки.)
– Прочитайте задачу № 2. Какая единица счёта? (Коробки.)
– Что такое 8 коробок? (Целое, сколько было коробок.)
– Что такое 5 коробок? (Часть, которую купили.)
– Что находим? (Часть, которая осталась.)
– Как? (Чтобы найти часть надо из целого вычесть часть.)
– Назовите решение данной задачи. (8 – 5 = 3 (кор.)
– Открываем тетради, записываем, сколько коробок карандашей осталось. Посмотрите как это можно записать. (Учитель пишет на доске.)
(Запись в тетради: 3 кор. = 
)
Хорошо! Вы трудитесь на уроке и ваши глаза тоже, давайте дадим им немного отдохнуть.
Физкультминутка
Гимнастика для глаз
А теперь рассмотрите рисунки к № 3.
– Что вы можете сказать по рисунку а? (Консервы разложили в ящики, получилось 2 полных ящика и ещё осталось 5 консервов.)
– И это можно записать так: 2 ящ. 5 шт. = 
(запись в тетрадь)
– Что вы можете сказать по рисунку б? (Ёлочные игрушки разложили в коробки, 4 игрушки не вошли.)
– Делаем в тетради следующую запись: 3 кор. 4 шт.= 
– Молодцы! Разобрались с данными заданиями. Продолжаем делать открытия. Давайте попробуем решить задачу и записать её новыми единицами счёта. Прочитайте задачу.
(Слайд, текст задачи 5)
– Какая же единица счёта в данной задаче? (Ящики.)
– Что известно в задаче? (Части – ящики и консервы на первой и второй полках.)
– Что надо найти? (Целое, сколько всего было консервов на двух полках.)
– Как находим целое? (ц = ч + ч)
– Записываем слово “Задача”. Как мы можем записать решение задачи? (Ящики обозначим квадратиками, а консервы точками.)
– Посмотрите, так можно это сделать? (Да.)
– Запишите решение и найдите ответ. Давайте проверим, правильно ли вы записали.
– Молодцы! Все справились с заданием!
5. Итог урока
– Вернёмся к девизу нашего урока.
(Учитель открывает первый слайд: УЧИТЕСЬ ТАЙНЫ ОТКРЫВАТЬ.)
– Какую тайну математики мы сегодня открыли? (Как можно объединять предметы в группы и записывать их.)
– Чему научились? (Записывать предметы в группах, решать задачи.)
– Какие трудности испытывали? Какую задачу поставим на следующий урок? (Учиться решать задачи с предметами, объединёнными в группы.)
– Ну что же, это будет завтра. А пока. (Слайд 9)
Завершается урок.
Он пошёл ребятам в прок?
Постарались всё понять?
Учились тайны открывать?
Ответы полные давали?
На уроке не зевали?
– За это получайте заслуженные отметки. (Учитель раздаёт пятёрки.) И в вашу честь салют! (Слайд 10)
Единицы счета
Смотреть что такое «Единицы счета» в других словарях:
единицы счета — ↑ численность балл. очко. гол. штука. штучный (# товар). экземпляр. голова (стадо в 200 голов). процент. промиль. моль. зеро (ноль). однократный. разовый. пяток. восьмерик. восьмушка. десяток. десятка. | сотня. дюжина. гросс. десть (стар) … Идеографический словарь русского языка
НАЦИОНАЛЬНЫЕ СЧЕТА (СНС) — (англ. national accounts) – система взаимосвязанных статистических показателей, построенная в виде набора счетов и таблиц с целью получения полной картины экономической деятельности страны. СНС как статистическая модель рыночной экономики… … Финансово-кредитный энциклопедический словарь
Древние единицы измерения — Проверить информацию. Необходимо проверить точность фактов и достоверность сведений, изложенных в этой статье. На странице обсуждения должны быть пояснения … Википедия
МЕЖДУНАРОДНЫЕ ВАЛЮТНЫЕ ЕДИНИЦЫ — (англ. international currency units) – денежные единицы, представляющие собой условный масштаб, применяемый для соизмерения международных требований и обязательств, определения валютного курса. Теоретическое обоснование необходимости и сущности М … Финансово-кредитный энциклопедический словарь
Контент-анализ — (от англ.: contents содержание, содержимое) или анализ содержания стандартная методика исследования в области общественных наук, предметом анализа которой является содержание текстовых массивов и продуктов коммуникативной корреспонденции. В… … Википедия
КОНТЕНТ-АНАЛИЗ — – один из основных видов анализа документов, заключающийся в количественном подсчете каких л. признаков, свойств изучаемого явления, отраженных в документе, с последующей оценкой на основе этого содержательных характеристик конфликтов. Для… … Энциклопедический словарь по психологии и педагогике
АНАЛИЗ ДОКУМЕНТОВ — совокупность методич. приемов, применяемых для извлечения из документальных источников социологич. информации, необходимой для решения исследовательских задач. Выделяются два основных метода анализа документов: неформализованный (традиционный) и… … Российская социологическая энциклопедия
КОНТЕНТ-АНАЛИЗ — (от англ. contens содержание) специальный достаточно строгий метод качественно количественного анализа содержания документов в целях выявления или измерения социальных фактов и тенденций, отраженных этими документами. Особенность К. А. состоит в… … Социология: Энциклопедия
контент-анализ — в психологии метод выявления и оценки специфических характеристик текстов и других носителей информации, в коих соответственно целям исследования выделяются определенные смысловые единицы содержания и формы информации: психологические… … Большая психологическая энциклопедия
КАЛЕНДАРЬ — [лат. Kalendarium, от Kalendae в древнерим. К. название 1 го дня месяца], система счисления времени, основанная на периодической повторяемости определенных природных явлений. Астрономическая основа и типология К. появился в глубокой древности как … Православная энциклопедия
ЕДИНИЦА СЧЕТА
Смотреть что такое «ЕДИНИЦА СЧЕТА» в других словарях:
ЕДИНИЦА СЧЕТА — денежная единица, в терминах которой назначаются цены и ведутся расчеты, например рубль России. Райзберг Б.А., Лозовский Л.Ш., Стародубцева Е.Б.. Современный экономический словарь. 2 е изд., испр. М.: ИНФРА М. 479 с.. 1999 … Экономический словарь
единица счета — подсчет итог — [Л.Г.Суменко. Англо русский словарь по информационным технологиям. М.: ГП ЦНИИС, 2003.] Тематики информационные технологии в целом Синонимы подсчетитог EN tally … Справочник технического переводчика
единица счета — см. Единица наблюдения … Большой медицинский словарь
Единица счета — (UNIT OF ACCOUNT) масштаб, с помощью которого выражаются цены и стоимости; принятая единица ценовой системы; основная функция денег … Современные деньги и банковское дело: глоссарий
единица счета — денежная единица, в терминах которой назначаются цены и ведутся расчеты, например рубль России … Словарь экономических терминов
Голова единица счета — 1) единица, принимая при счете крупного рогатого скота; 2) часть мясной туши; см. Мясная туша, и 3) пучок мочала как мера для его учета (Бугульминский уезд Самарской губернии) … Энциклопедический словарь Ф.А. Брокгауза и И.А. Ефрона
Голова, единица счета — 1) единица, принимая при счете крупного рогатого скота; 2) часть мясной туши, см. Мясная туша, и 3) пучок мочала как мера для его учета (Бугульминский у. Самарской губ.) … Энциклопедический словарь Ф.А. Брокгауза и И.А. Ефрона
Гросс, единица счета — 12 дюжинам = 144 штукам; счет, употребляемый в торговле для разных товаров, напр. карандашей, перьев и т. п … Энциклопедический словарь Ф.А. Брокгауза и И.А. Ефрона
Легион (единица счета) — Легион, или неведий число, обозначавшее в древнерусской системе счёта числа: сто тысяч, 105 в малом счете; тьма тем (миллион миллионов, 1012) в великом счете. Древнерусские числа Тьма | Легион | Леодр | Вран | Колода … Википедия