инжиниринговый колледж ниу белгу адрес
Инжиниринговый колледж
Администрация
Заместитель директора по учебно-методической работе – Лесных Ирина Николаевна,
e-mail: Lesnykh@bsu.edu.ru, т. (4722) 24-56-94.
Заместитель директора по учебно-практической работе и развитию технического образования – Тулинов Андрей Владимирович,
e-mail: Tulinov_A@bsu.edu.ru, т. (4722) 30-13-00 *48-74
Заместитель директора по социально-воспитательной работе – Хижняк Светлана Владимировна,
e-mail: Hizhnyak@bsu.edu.ru, т. (4722) 30-13-00 *48-72
Начальник учебного корпуса – Польшикова Лариса Григорьевна
e-mail: Polshikova_L@bsu.edu.ru т. (4722) 24-56-96
История
Подготовка специалистов со средним профессиональным образованием немедицинского профиля в университете началась в сентябре 2014 года набором на специальность 38.02.07 Банковское дело в количестве 19 обучающихся. В течение 4-х лет спектр специальностей СПО, на которые производился набор обучающихся, возрос от 1 в 2014 году до 10 в 2018 году. Ежегодно увеличивается контингент обучающихся: от 12 человек в 2014 году до 659 человек в 2018 году.
Первый выпуск специалистов
Структура
Отдел учебно-методической работы и качества образования
Методист – Каплий Елена Сергеевна, e-mail: Kapliy@bsu.edu.ru, т. (4722) 24-56-98
Отдел практического обучения и развития технического образования
Методист – Денисова Екатерина Александровна, e-mail: Denisova_E@bsu.edu.ru, т. (4722) 24-54-69
Специалист по технической поддержке информационно-телекоммуникационных систем – Мошкин Роман Юрьевич, e-mail: Moshkin_R@yandex.ru, т. (4722) 30-13-00 *48-73
Отдел социально-воспитательной работы
Социальный педагог – Дронова Людмила Ивановна, e-mail: Dronova_L@bsu.edu.ru,
т. (4722) 30-13-00*48-72
Отделение №1
Заведующий отделением – Малыхина Марина Сергеевна, e-mail: Kurganova@bsu.edu.ru,
т. (4722) 24-56-97
Отделение №2
Заведующий отделением – Голубоцких Марина Петровна, e-mail: Golubotskikh@bsu.edu.ru,
т. (4722) 24-54-68
Документовед – Заковоротная Александра Олеговна, e-mail: Zakovorotnaya@bsu.edu.ru,
т. (4722) 24-56-93
ЦМК общеобразовательных и общепрофессиональных дисциплин
Председатель комиссии – Каплий Елена Сергеевна, e-mail: Kapliy@bsu.edu.ru,
т. (4722) 24-56-98
ЦМК социально-экономических дисциплин
Председатель комиссии – Сычева Ирина Игоревна, e-mail: Sycheva@bsu.edu.ru
ЦМК информационных систем и программного обеспечения
Председатель комиссии – Игрунова Светлана Васильевна, e-mail: Igrunova@bsu.edu.ru
Учёба
Сегодня колледж предлагает обучение по десяти перспективным специальностям:
Занятия проходят в 2-х учебных корпусах: №24 (ул. Преображенская, 64) и № 12 (ул. Победы, 85). Занятия по физической культуре проводятся на базе УСК С. Хоркиной НИУ «БелГУ» (пр-кт Б.Хмельницкого, 3).
В образовательном процессе колледж использует 29 специализированных кабинетов, в том числе лаборатории «Программного обеспечения и сопровождения компьютерных систем», «Программирование баз данных», «Организации и принципов построения информационных систем», оснащенных оборудованием в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов СПО.
В системе подготовки студентов колледжа практическое обучение и производственная практика – главные компоненты образовательного процесса. Студенты колледжа на основании заключенных договоров с организациями и предприятиями на реальных рабочих местах формируют профессиональные компетенции, применяют полученные умения при решении производственных ситуаций; адаптируются к конкретной социально-имиджевой среде, формируют мотивацию дальнейшего трудоустройства.
По итогам изучения профессиональных модулей, прохождения производственной практики, сдачи квалификационного экзамена с участием работодателя студенты получают рабочую профессию по профилю выбранной специальности (Кассир, Делопроизводитель, Агент банка, Лаборант химического анализа).
Студенты Инжинирингового колледжа продолжают обучение в университете по «сопряженным» учебным планам, позволяющим осваивать программы высшего образования по соответствующему направлению с ускоренными сроками обучения. Вступительные испытания для выпускников колледжа устанавливает и проводит университет.
Экскурсия в Художественной галерее колледжа
Воспитательная работа
Система обучения в колледже направлена на всестороннее развитие будущих специалистов. С целью успешной адаптации и социализации студентов в новых условиях обучения создан и активно работает корпус классных руководителей в количестве 29 человек на 40 учебных групп.
Важнейшей задачей, стоящей перед педагогическим коллективом, является обеспечение условий для адаптации студентов 1 курса. С этой целью в колледже реализуется программа «Нулевого семестра», в которую включены: знакомство с классными руководителями и администрацией колледжа, психологические тренинги, проводимые специалистами Психологической службы НИУ «БелГУ», экскурсии по колледжу и университету, правила пользования электронным расписанием учебных занятий, изучение локальных нормативных документов колледжа и университета.
В целях формирования социально-активной, адаптированной к условиям жизни личности, развития организаторских и коммуникативных способностей в колледже созданы студенческий совет и профсоюзная студенческая организация.
Студенты колледжа являются активными участниками спортивных и социально-культурных мероприятий Университета:
Торжественное академическое шествие, посвященное Дню Знаний
Конкурс-фестиваль «Таланты первокурсников»
Закладываются и собственные традиции студенческой жизни колледжа: спортивный праздник для студентов 1 курсов «Я выбираю спорт!», праздничный концерт «Эти цветы, для Вас!», посвященный Дню учителя, смотр талантов студентов первокурсников «Студенчество –веселая пора!», благотворительный новогодний утренник «Зимняя сказка», для детей из малообеспеченных детей, Всероссийский день студента «Ликуй студент, Татьянин день», смотр строя и песни «Солдаты державной России!», конкурс красоты и обаяния «Краса колледжа-2018»; общеколледжный День здоровья «Спорт и мы!»; выпускной вечер «В добрый путь!» и т.д.
Всероссийская благотворительная акция «Белый цветок»
Экскурсия в музей–заповедник «Прохоровское поле»
Конкурс красоты и обаяния «Краса колледжа-2018»
Перспективы развития
Инжиниринговый колледж, как одно из молодых структурных подразделений активно развивается: совершенствуется материально-техническая база, ведется работа по созданию и обновлению методического и информационного обеспечения образовательного процесса.
Основными приоритетными направлениями развития колледжа являются:
В 2019 году на базе колледжа будет создан центр опережающей профессиональной подготовки, который позволит:
Преимущества среднего профессионального образования:
Информацию предоставил Р.Ю.Мошкин 04.02.2019
О колледже
История
Подготовка специалистов со средним профессиональным образованием немедицинского профиля в университете началась в сентябре 2014 года набором на специальность 38.02.07 Банковское дело в количестве 19 обучающихся. В течение 4-х лет спектр специальностей СПО, на которые производился набор обучающихся, возрос от 1 в 2014 году до 9 в 2017 году, увеличился контингент обучающихся до 392 человек, вследствие чего 3 августа 2017 года приказом ректора в структуре НИУ «БелГУ» создан Инжиниринговый колледж НИУ «БелГУ».
В образовательном процессе колледж использует 16 специализированных кабинетов (в том числе 2 компьютерных класса), оснащенных оборудованием в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов СПО.
В системе подготовки студентов колледжа практическое обучение и производственная практика – главные компоненты образовательного процесса. Студенты колледжа на основании заключенных договоров с организациями и предприятиями на реальных рабочих местах формируют профессиональные компетенции, применяют полученные умения при решении производственных ситуаций; адаптируются к конкретной социально-имиджевой среде, формируют мотивацию дальнейшего трудоустройства.
По итогам изучения профессиональных модулей, прохождения производственной практики, сдачи квалификационного экзамена с участием работодателя студенты получают рабочую профессию по профилю выбранной специальности (Кассир, Делопроизводитель, Агент банка).
Студенты Инжинирингового колледжа продолжают обучение в университете по «сопряженным» учебным планам, позволяющим осваивать программы высшего образования по соответствующему направлению с ускоренными сроками обучения. Вступительные испытания для выпускников колледжа устанавливает и проводит университет.
Воспитательная работа
Система обучения в колледже направлена на всестороннее развитие будущих специалистов. С целью успешной адаптации и социализации студентов в новых условиях обучения создан и активно работает корпус классных руководителей в количестве 16 человек на 28 учебных групп. В начале учебного года реализован и в дальнейшем продолжит развитие проект «Нулевой семестр», который включает проведение психологических тренингов, экскурсий по университету, знакомство с правилами пользования учебным расписанием, встречи с администрацией колледжа, изучение локальных нормативных документов колледжа и университета.
В целях формирования социально-активной, адаптированной к условиям жизни личности, развития организаторских и коммуникативных способностей в колледже созданы студенческий совет и профбюро.
Студенты колледжа являются активными участниками спортивных и социально-культурных мероприятий Университета:
Закладываются и собственные традиции студенческой жизни колледжа: праздник «Посвящение в студенты», спортивный праздник для студентов 1 курсов «В будущее со спортом!», праздничный концерт «Эти цветы, для Вас!», смотр талантов первокурсников «Вот и мы — студенты!», фотовыставка «От сессии до сессии живут студенты весело!», Всероссийский день студента «Ликуй студент, Татьянин день», смотр строя и песни «Мы будущее России!», Дни Здоровья и т.д.
Перспективы развития
Инжиниринговый колледж, как одно из молодых структурных подразделений активно развивается: совершенствуется материально-техническая база, ведется работа по созданию и обновлению методического и информационного обеспечения образовательного процесса.
Основными приоритетными направлениями развития колледжа являются:
Преимущества среднего профессионального образования:
Инжиниринговый колледж
Администрация
Заместитель директора по учебно-методической работе – Лесных Ирина Николаевна,
e-mail: Lesnykh@bsu.edu.ru, т. (4722) 24-56-94.
Заместитель директора по учебно-практической работе и развитию технического образования – Тулинов Андрей Владимирович,
e-mail: Tulinov_A@bsu.edu.ru, т. (4722) 30-13-00 *48-74
Заместитель директора по социально-воспитательной работе – Хижняк Светлана Владимировна,
e-mail: Hizhnyak@bsu.edu.ru, т. (4722) 30-13-00 *48-72
Начальник учебного корпуса – Польшикова Лариса Григорьевна
e-mail: Polshikova_L@bsu.edu.ru т. (4722) 24-56-96
История
Подготовка специалистов со средним профессиональным образованием немедицинского профиля в университете началась в сентябре 2014 года набором на специальность 38.02.07 Банковское дело в количестве 19 обучающихся. В течение 4-х лет спектр специальностей СПО, на которые производился набор обучающихся, возрос от 1 в 2014 году до 10 в 2018 году. Ежегодно увеличивается контингент обучающихся: от 12 человек в 2014 году до 659 человек в 2018 году.
Первый выпуск специалистов
Структура
Отдел учебно-методической работы и качества образования
Методист – Каплий Елена Сергеевна, e-mail: Kapliy@bsu.edu.ru, т. (4722) 24-56-98
Отдел практического обучения и развития технического образования
Методист – Денисова Екатерина Александровна, e-mail: Denisova_E@bsu.edu.ru, т. (4722) 24-54-69
Специалист по технической поддержке информационно-телекоммуникационных систем – Мошкин Роман Юрьевич, e-mail: Moshkin_R@yandex.ru, т. (4722) 30-13-00 *48-73
Отдел социально-воспитательной работы
Социальный педагог – Дронова Людмила Ивановна, e-mail: Dronova_L@bsu.edu.ru,
т. (4722) 30-13-00*48-72
Отделение №1
Заведующий отделением – Малыхина Марина Сергеевна, e-mail: Kurganova@bsu.edu.ru,
т. (4722) 24-56-97
Отделение №2
Заведующий отделением – Голубоцких Марина Петровна, e-mail: Golubotskikh@bsu.edu.ru,
т. (4722) 24-54-68
Документовед – Заковоротная Александра Олеговна, e-mail: Zakovorotnaya@bsu.edu.ru,
т. (4722) 24-56-93
ЦМК общеобразовательных и общепрофессиональных дисциплин
Председатель комиссии – Каплий Елена Сергеевна, e-mail: Kapliy@bsu.edu.ru,
т. (4722) 24-56-98
ЦМК социально-экономических дисциплин
Председатель комиссии – Сычева Ирина Игоревна, e-mail: Sycheva@bsu.edu.ru
ЦМК информационных систем и программного обеспечения
Председатель комиссии – Игрунова Светлана Васильевна, e-mail: Igrunova@bsu.edu.ru
Учёба
Сегодня колледж предлагает обучение по десяти перспективным специальностям:
Занятия проходят в 2-х учебных корпусах: №24 (ул. Преображенская, 64) и № 12 (ул. Победы, 85). Занятия по физической культуре проводятся на базе УСК С. Хоркиной НИУ «БелГУ» (пр-кт Б.Хмельницкого, 3).
В образовательном процессе колледж использует 29 специализированных кабинетов, в том числе лаборатории «Программного обеспечения и сопровождения компьютерных систем», «Программирование баз данных», «Организации и принципов построения информационных систем», оснащенных оборудованием в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов СПО.
В системе подготовки студентов колледжа практическое обучение и производственная практика – главные компоненты образовательного процесса. Студенты колледжа на основании заключенных договоров с организациями и предприятиями на реальных рабочих местах формируют профессиональные компетенции, применяют полученные умения при решении производственных ситуаций; адаптируются к конкретной социально-имиджевой среде, формируют мотивацию дальнейшего трудоустройства.
По итогам изучения профессиональных модулей, прохождения производственной практики, сдачи квалификационного экзамена с участием работодателя студенты получают рабочую профессию по профилю выбранной специальности (Кассир, Делопроизводитель, Агент банка, Лаборант химического анализа).
Студенты Инжинирингового колледжа продолжают обучение в университете по «сопряженным» учебным планам, позволяющим осваивать программы высшего образования по соответствующему направлению с ускоренными сроками обучения. Вступительные испытания для выпускников колледжа устанавливает и проводит университет.
Экскурсия в Художественной галерее колледжа
Воспитательная работа
Система обучения в колледже направлена на всестороннее развитие будущих специалистов. С целью успешной адаптации и социализации студентов в новых условиях обучения создан и активно работает корпус классных руководителей в количестве 29 человек на 40 учебных групп.
Важнейшей задачей, стоящей перед педагогическим коллективом, является обеспечение условий для адаптации студентов 1 курса. С этой целью в колледже реализуется программа «Нулевого семестра», в которую включены: знакомство с классными руководителями и администрацией колледжа, психологические тренинги, проводимые специалистами Психологической службы НИУ «БелГУ», экскурсии по колледжу и университету, правила пользования электронным расписанием учебных занятий, изучение локальных нормативных документов колледжа и университета.
В целях формирования социально-активной, адаптированной к условиям жизни личности, развития организаторских и коммуникативных способностей в колледже созданы студенческий совет и профсоюзная студенческая организация.
Студенты колледжа являются активными участниками спортивных и социально-культурных мероприятий Университета:
Торжественное академическое шествие, посвященное Дню Знаний
Конкурс-фестиваль «Таланты первокурсников»
Закладываются и собственные традиции студенческой жизни колледжа: спортивный праздник для студентов 1 курсов «Я выбираю спорт!», праздничный концерт «Эти цветы, для Вас!», посвященный Дню учителя, смотр талантов студентов первокурсников «Студенчество –веселая пора!», благотворительный новогодний утренник «Зимняя сказка», для детей из малообеспеченных детей, Всероссийский день студента «Ликуй студент, Татьянин день», смотр строя и песни «Солдаты державной России!», конкурс красоты и обаяния «Краса колледжа-2018»; общеколледжный День здоровья «Спорт и мы!»; выпускной вечер «В добрый путь!» и т.д.
Всероссийская благотворительная акция «Белый цветок»
Экскурсия в музей–заповедник «Прохоровское поле»
Конкурс красоты и обаяния «Краса колледжа-2018»
Перспективы развития
Инжиниринговый колледж, как одно из молодых структурных подразделений активно развивается: совершенствуется материально-техническая база, ведется работа по созданию и обновлению методического и информационного обеспечения образовательного процесса.
Основными приоритетными направлениями развития колледжа являются:
В 2019 году на базе колледжа будет создан центр опережающей профессиональной подготовки, который позволит:
Преимущества среднего профессионального образования:
Информацию предоставил Р.Ю.Мошкин 04.02.2019
Специальности
ИНЖИНИРИНГОВЫЙ КОЛЛЕДЖ НИУ БЕЛГУ
Проводит набор абитуриентов по программам подготовки специалистов среднего звена на очную форму обучения:
На базе 9 классов
09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям)
квалификация техник—программист
срок обучения 3 года 10 месяцев
Выпускники данной специальности востребованы в вычислительных центрах, IT-компаниях, банках, образовательных учреждениях. Техник-программист занимается разработкой программного обеспечения, устранением неполадок в работе вычислительной техники, наладкой оборудования, обучением пользователей, разработкой инструкций по работе с компьютерными программами, оформлением технической документации.
Профессиональный рост программиста напрямую связан с освоением новых приемов и способов программирования, ведением более крупных проектов. У обучающихся есть уникальная возможность освоить смежные специализации — системный аналитик, системный администратор, веб-дизайнер. По окончании обучения выпускников ждут в ВУЗах для получения высшего образования по сокращенным срокам обучения.
18.02.12 Технология аналитического контроля химических соединений ТОП-50
квалификация техник,
срок обучения 3 года 10 месяцев
Выпускники могут работать практически во всех отраслях народного хозяйства, связанных с анализом: аналитический контроль объектов окружающей среды, сельского хозяйства, пищевой, фармацевтической промышленности, производства полимерных материалов, анализ исходящего сырья и продукции в строительной, текстильной промышленности, а также, что особенно актуально в нашем регионе, – на металлургическом производстве.
Техники определяют качество продукции, исследуют состав сырья, выявляют брак, работают с разного рода синтетическими волокнами, удобрениями и т.д. Специалисты организуют технологические процессы, осуществляют контроль над производством, качеством сырья и готовой продукции. По окончании обучения выпускников ждут в ВУЗах для получения высшего образования по сокращенным срокам обучения.
38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
квалификация бухгалтер
срок обучения 2 года 10 месяцев
Экономика и бухгалтерский учет — самая популярная экономическая специальность. Учеба на бухгалтера требует большой собранности и усидчивости — все профилирующие дисциплины так или иначе связаны с цифрами, расчетами и таблицами: бухгалтерский учет, финансы и кредит, международная система ведения бухгалтерского учета, аудит, налоги и налогообложение. Будущие бухгалтеры осваивают специализированные компьютерные программы 1C: Бухгалтерия, электронные таблицы и базы данных.
Будущий специалист должен уметь вести учет материальных ценностей, начислять заработную плату, вести налоговый учет, рассчитывать и производить оплату налоговых платежей и взносов во внебюджетные фонды, готовить отчетность в контролирующие органы. По окончании обучения выпускников ждут в ВУЗах для получения высшего образования по сокращенным срокам обучения специальности экономика и бухгалтерский учет.
09.02.07 Информационные системы и программирование ТОП-50
квалификации специалист по информационным системам
срок обучения 3 года 10 месяцев
Специалисты по информационным системам могут работать системными администраторами, инженерами, специалистами по внутренним и внешним сетям, занимаются налаживанием систем коммуникации и сетей, следят за правильностью их эксплуатации, внедряют новые технологии, устанавливают дополнительное оборудование, разрабатывают программные продукты.
Выпускников ждут в образовательных учреждениях, государственных и муниципальных структурах, СМИ, на производстве, в транспортных и логистических компаниях. По окончании обучения выпускников ждут в ВУЗах для получения высшего образования по сокращенным срокам обучения.
38.02.03 Операционная деятельность в логистике
квалификация операционный логист
срок обучения 2 года 10 месяцев
Логистика – часть экономической науки и области деятельности, предмет которых заключается в организации и регулировании процессов продвижения товаров от производителя к потребителям, функционирования сферы обращения продукции, товаров, услуг, управления товарными запасами, создания инфраструктуры товародвижения.
Выпускники данной специальности востребованы в транспортных, дистрибьюторских и производственных компаниях самых разных сфер деятельности. Они составляет оптимальные маршруты, в соответствии с которыми будут проходить грузоперевозки. Логистика склада предполагает деятельность, связанную с организацией работы складских помещений. Сюда входят прием, отгрузка, правильное размещение и хранение товара. Профессия логиста входит в список десяти самых востребованных профессий ближайшего будущего.
38.02.07 Банковское дело
квалификация специалист банковского дела
срок обучения 2 года 10 месяцев
Специалисты банковского дела владеют комплексом знаний в области финансового обращения, стандартных операций, экономического прогноза, бухгалтерского учета. Учатся точно оперировать платежами, кредитами и ссудами.
Сфера деятельности специалиста банковского дела весьма широка: биржи, банки, инвестиционные организации, финансовые учреждения и др.
Выпускники данной специальности высоко востребованы в настоящее время. По окончании обучения выпускников ждут в ВУЗах для получения высшего образования по сокращенным срокам обучения.
40.02.01 Право и организация социального обеспечения
квалификация юрист
срок обучения 2 года 10 месяцев
Выпускники колледжа являются специалистами универсального профиля: решают юридические вопросы в сфере гражданско-правовых, трудовых, административно-правовых отношений. Могут успешно работать в любой отрасли юриспруденции, т.к. в образовательном процессе важное место отводится изучению права социального обеспечения, трудового, гражданского, конституционного, административного и других отраслей права. По окончании обучения выпускников ждут в ВУЗах для получения высшего образования по сокращенным срокам обучения.
Специалисты успешно совмещают работу адвоката, юрисконсульта и преподавательскую деятельность, передавая квалифицированные и практические навыки, умения и опыт студентам.
46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение
квалификация специалист по документационному обеспечению управления, архивист
срок обучения 2 года 10 месяцев
Документооборот – важная составляющая деятельности и обязательный элемент управления любого учреждения, организации, предприятия. Деловые бумаги должны быть правильно составлены, системно храниться и оптимально перемещаться. С развитием экономики увеличиваются информационные потоки и количество документов во всех сферах деятельности человека. Поэтому в наши дни растет спрос на достаточно новую профессию – документовед.
Выпускники данной специальности могут работать со всеми видами документов, они востребованы в самых разных организациях: в органах власти, в органах ведомственного управления, в здравоохранении, архивных, библиотечных, музейных и правоохранительных структурах. По окончании обучения выпускников ждут в ВУЗах для получения высшего образования по сокращенным срокам обучения.
44.02.02 Преподавание в начальных классах
квалификация учитель начальных классов
срок обучения 3 г. 10 мес.
Учителя начальных классов работают в общеобразовательных учебных заведениях, специализированных школах и детских садах, в учреждениях дополнительного образования, частных школах. Первый учитель является педагогом, воспитателем и психологом в одном лице. Он помогает ученику адаптироваться среди сверстников и влиться в процесс учебы. Проводит уроки по всем дисциплинам, организует развлекательные мероприятия, детский отдых и досуг.
По окончании обучения выпускников данной специальности ждут в ВУЗах для получения высшего образования по сокращенным срокам обучения. Опытные, успешные, нацеленные на карьерный рост педагоги могут в перспективе стать завучем, директором и даже организовать свою частную школу.
44.02.01 Дошкольное образование
квалификация воспитатель детей дошкольного возраста
срок обучения 3г.10 мес.
Специальность дошкольное образование становится все более популярной за счет того, что на бирже труда в данный момент достаточно вакансий для педагогов дошкольных учреждений, воспитателей и нянь, которые прошли специальный учебный курс и обладают навыками работами с детьми младшего возраста. Профессия воспитателя основана на гуманном отношении к детям, аккуратности и терпении, именно поэтому будущий специалист, выбравший данную профессию, должен понимать всю возлагаемую на него ответственность и обладать соответствующими навыками и знаниями.
По окончании обучения выпускники успешно работают
в дошкольных учреждениях разного вида (общеразвивающего, компенсирующего, комбинированного): частных детских садах, центрах развития ребенка, социальных центрах (со стационаром), учреждениях здравоохранения (санатории, стационары), в которых открыты группы для детей раннего и дошкольного возраста. По окончании обучения выпускников ждут в ВУЗах для получения высшего образования по сокращенным срокам обучения.
40.02.03 Право и судебное администрирование
квалификация специалист по судебному администрированию
срок обучения 2г.10 мес.
«Право и судебное администрирование» одна из новых востребованных специальностей, способная дать хороший импульс для построения успешной карьеры. Она сочетает в себе, с одной стороны, изучение правовых дисциплин, с другой, получение практических навыков работы в аппаратах судов с учётом перевода судопроизводства в цифровой формат. Работа специалиста по судебному администрированию связана с умением принимать и хранить судебные дела, вещественные доказательства и документы, оформлять дела, назначенные к судебному разбирательству, вести протоколы судебных заседаний, работать с жалобами и обращениями граждан, поддерживать в актуальном состоянии базы нормативных правовых актов и судебной практики.
Выпускники данной специальности могут работать в органах судебной системы Российской Федерации, правоохранительных органах, органах государственной и муниципальной власти, организациях по предоставлению юридических услуг, кадровых службах организаций (предприятий). По окончании обучения выпускников ждут в ВУЗах для получения высшего образования по сокращенным срокам обучения.
49.02.01 Физическая культура
квалификация учитель физической культуры
срок обучения 3г.10 мес.
Большое внимание в обучении будущих учителей физической культуры уделяется физической подготовке будущих специалистов, умению составлять полноценные комплексы упражнений на основе изучения физиологии и анатомии человека. Активно изучается педагогический пласт предметов, что помогает специалистам в будущем оценивать уровень подготовленности подопечных, давать им нагрузку, способную развить их слабые стороны. Дополнительно рассматриваются дисциплины, связанные со спецификой работы учителя : гигиенические основы физкультурно-спортивной деятельности, обустройство и эксплуатация спортивных сооружений.
Выпускники данной специальности могут работать в дошкольных учреждениях разного вида (общеразвивающего, комбинированного), частных детских садах, учреждениях здравоохранения (санатории, стационары), общеобразовательных школах. Учитель физической культуры может развиваться в рамках собственной профессии – создавать различные спортивные секции и кружки, готовить детей к соревнованиям. По окончании обучения выпускников ждут в ВУЗах для получения высшего образования по сокращенным срокам обучения.